Cada vez aparecen más y más ofertas en el horizonte para todos aquellos que quieren especializarse en las innumerables áreas que ofrecen los videojuegos. Y, como no podía ser de otra forma, la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires se sumará a la vanguardia, lanzando la Diplomatura en Análisis y diseño de sistemas lúdicos y narrativos para videojuegos.
Pero esto no nace de la nada. Más bien, es una respuesta al paradigma predominante, en el que los videojuegos empiezan a ser considerados obras artísticas y encuadrados dentro de lo cultural. Porque sí, los videojuegos son cultura, y por eso es que esta iniciativa nace en conjunto con el Ministerio de Cultura de la Nación.
La inscripción estará abierta hasta el próximo 30 de abril y la cursada empezará el 9 de mayo. La misma será en formato virtual con clases sincronizadas los días martes y viernes de 18:30 a 21:30 horas, con una carga horaria de 216 horas, que se dividirán en dos cuatrimestres que completan el año lectivo y estarán formados por cinco módulos: Industria, Filosofía y Ciencias Sociales; Conceptos sobre el desarrollo; Diseño Lúdico; Producción y comunicación interna y externa; y Herramientas Narrativas.

El panel docente tendrá a Juan Aranovich como coordinador institucional; a Mishka De Caro y Fernando González como directores académiques; a Santiago Mazzuchini como coordinador académico; y a todo un equipo de docentes que acompañarán la cursada y darán las clases pertinentes. Como es de esperar, la diplomatura otorgará un certificado extendido por la prestigiosa Universidad de Buenos Aires.
En pos de conocer más sobre esta Diplomatura, desde Press Over hablamos con le mencionade Mishka De Caro, y elle nos contó un poco respecto al enfoque en torno a la misma, a la selección del panel docente, las inscripciones y mucho más.
¿Cómo surgió la diplomatura, específicamente la articulación con Ministerio de Cultura en pos de la formación de nuevos profesionales?
La diplomatura nace desde un acercamiento de la Dirección de Formación Cultural del Ministerio de Cultura, donde está como director Juan Aranovich. Él se acerca buscando más formación de profesionales para suplir una necesidad que está presente en la industria. Y después, buscando dónde podíamos implementarlo, surgió la idea de proponérselo a la UBA. En el momento en que nos acercamos a la UBA también tuvimos que readaptarnos, o replantear un poco la idea de game design y diseño narrativo para que fuese apropiado para la UBA, particularmente para Sociales.
Y salió nomás… Soy Directore Académique para la primera diplomatura en videojuegos de Sociales de la UBA.
Info e inscripción.https://t.co/h5SL7zTDZN— Still me 🏳️🌈🏳️⚧️ (@still_mish) April 19, 2023
¿Cómo fue el acercamiento particularmente con vos y cuál es el enfoque que pretendes darle?
La intención del programa viene un poco de la mano de la relación con la UBA Sociales y tiene que ver con la crítica, el análisis y el estudio del medio, además de la producción propia al medio. Es una diplomatura que tiene una orientación que pretende encontrar su casa en un espacio donde haya necesidades académicas y de revisión del medio, tanto local como internacionalmente. Construimos esto, bueno, pensando un poco en el equipo docente… docentes en la industria faltan en todo el país, es una realidad que tenemos. Y entonces trabajando desde la relación con la UBA, con Sociales, y con periodistas y desarrolladores interesados en participar en esta diplomatura, es que pensé en armar un programa que se acerque un poco más a ese sentido, a la idea de crítica del medio; no estamos hablando de crítica de videojuegos sino una evaluación crítica de las realidades del medio, los espacios comunicacionales, el impacto cultural y social que tienen los videojuegos.
Ese es un poco el enfoque que pretendemos darle y para aquellas personas que quieren desenvolverse o emplearse en el medio, también hay una posibilidad dentro de la diplomatura, que es la de explotar un espacio donde vamos a presentar herramientas para el diseño narrativo, van a tener la oportunidad de desarrollar pequeños proyectos que pueden ser juegos, mucho más orientado al videojuego arte que al videojuego como producto. La diplomatura, por la naturaleza de la universidad y la naturaleza del programa, apunta a un espacio mucho más exploratorio, artístico y experimental.
Hablabas del equipo docente… ¿Cuál fue el criterio de selección?
Sabiendo los requerimientos y la naturaleza que tiene estar en un espacio de la UBA y estar en Sociales particularmente, se me ocurrió convocar periodistas y artistas académicos, que bueno, no es lo que solemos ver en el medio, pero que vienen trabajando y están íntimamente relacionados con los videojuegos. Por nombrar un ejemplo, está Julián Kopp con su tesis doctoral acerca de deportes electrónicos; también José Luis Aráneo, Papingui, que trabaja como periodista, es crítico, viene de la redacción de ensayos y ha publicado con Press Over; Andrea Pavón, que está trabajando y explorando el diseño narrativo, y está dando clases de diseño narrativo y videojuegos en contextos de encierro y forma parte del equipo con el que estamos trabajando en cárceles; y bueno, también está Martignano; estoy yo; hay docentes de la UBA incluso integrados, es un gran equipo, y más allá de los docentes que estén delante en la clase, hay además mentores que van a estar presentes.

¿Cuál es el perfil al que apuntan? ¿Buscan a formar a desarrolladores de estudios indies o de equipos AAA?
La diplomatura apunta a formar desarrolladores y críticos. Cualquier desarrollador que trabaje en cualquier espacio de la industria puede iniciar como desarrollador independiente, y crecer, y trabajar en grandes estudios, en proyectos de gran envergadura económica, lo que llamamos AAA, que es justamente el acceso al tiempo, el workforce, la fuerza humana y la fuerza económica. Básicamente, cuando hablamos de proyectos AAA, estamos hablando de proyectos que tienen cientos de trabajadores, tienen millones de dólares a su disposición y tienen el tiempo que necesiten, o por lo menos una gran cantidad de tiempo a su disposición para presentar sus proyectos.
Estamos hablando de proyectos de entre un año y medio, dos años y medio, cinco años, o hasta algunos de diez años. En Argentina, en el ámbito en el que nos estamos moviendo, con la sensibilidad que se está manejando, es un poco tendencioso pensar en desarrolladores AAA o de estudios indies. Es mucho más real pensar en desarrolladores aptos, profesionales, con un buen esquema de formación profesional, con una buena comprensión del medio, que pueden desarrollarse en cualquier proyecto. Si en Argentina hubiese proyectos que requiriesen o que tuviesen esa posibilidad de desarrollarse en esos tiempos, con esa cantidad de dinero, podrían participar tranquilamente dentro de su área de especialidad, que va a ser el diseño narrativo, una especialización o una subespecialización del Game Design, la cual está cada vez más en alza y en búsqueda en todo el mundo.
Hasta el momento… ¿Cuántos alumnes se inscribieron aproximadamente?
Hasta el momento tenemos preinscriptas más de 1100 personas para una cantidad de 160 vacantes. Una vez que cierren las inscripciones, vamos a hacer la selección de quienes se escribieron, siguiendo por supuesto los lineamientos de selección que están publicados en la web tanto del Ministerio como de la UBA.
Dada la gran cantidad de inscripciones ¿Existe la posibilidad de que se repita?
Las condiciones serán otras, pero se va a repetir. Porque en primera instancia, para el lanzamiento, gracias al aporte de Juan Aranovic y Lucrecia Cardoso logramos el acuerdo con la UBA para lanzar la diplomatura y que sea federal y online. La idea de este año es hacer una prueba, no quiero decir piloto porque el programa está completo y el equipo docente está pero sí en tanto y en cuanto al alcance que puede tener a nivel regional y ver cuáles son las consecuencias para el medio una vez que salga la primera camada de egresades de esta diplomatura. La financiación este año va por el ministerio, gracias justamente al esfuerzo de Lucrecia y su equipo, a las dos secretarías. Si se repite, lo más probable es que sea en otras condiciones y bajo el legado único de la UBA y ya no con participación del ministerio, eso es lo más probable. Por el éxito que están teniendo las inscripciones, si llegamos a 1600 personas vamos a tener 1000% más de lo que podemos tomar como estudiantes, tenemos 160 vacantes y vamos a ver ahí qué ocurre al final del día todavía quedan unos días de inscripción.
¿Te parece que esta es una propuesta innovadora o distinta de las que se encuentran?
Sí, desde ya es algo que caracteriza a la Argentina en la región en lo que a formación de profesionales respecta. En la OEI nuestros colegas colombianos nombraban justamente eso, más allá de los casos de éxito y los estudios de desarrollo, muchas veces a la hora de la educación y de los avances miran hacia la Argentina. Lo que me parece paradigmático porque a veces, a la hora de legislar, desde Argentina miramos al exterior, a Brasil, Uruguay, Colombia… entonces unos hacen una cosa, otros hacemos otra y entre todos vamos generando una nueva identidad latinoamericana, una nueva industria de videojuegos con un con un faro importante en la innovación y en la representación de un sector latinoamericano y diferencial.
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